Gli alunni di 1L1 troveranno quello che ho consegnato loro stamane in fondo a questo post.
Per la 1C1
- Su Advantage:
- fare gli esercizi 13, 16 e 17 a pag. 180-81 e STUDIARE i vocaboli di pag. 132 (oltre ai nomi degli altri sport visti e non illustrati lì)
- ripassare il brano a pag. 174 + leggere il brano di pag. 182, facendo i due esercizi seguenti collegati; STUDIARNE i contenuti - li chiederò al rientro
- col CD dell’alunno fare gli es. di ascolto: 1 pag.169; 25 pag. 173; 3, 4 pag. 175; 21 pag. 181; 3, 4 pag. 183;
- Su Inside Grammar: Es. 5 pag. 13; 1, 2, 3, 4 pag. 14-15; 1, 2, 3, 4, 7 pag. 16-17 / 1, 2, 3, 4 pag. 366; 1, 2, 3 pag. 374; 1, 2, 3, 4, 5, 6 pag. 383.
- Scrivere da CONSEGNARE
- una lettera di circa 100 parole dove descrivete ad un amico inglese quello che state facendo durante le vacanze.
- le email degli esercizi 2 e 3 di pag. 258 (dopo aver completato l'es. 1); la prima è per rifiutare l'invito al torneo di pallavolo, la seconda è per invitare un amico a festeggiare il tuo compleanno facendo zorbing.
Per la 1L1
- Su Advantage:
- fare gli esercizi 13, 16 e 17 a pag. 180-81 e STUDIARE i vocaboli di pag. 132 (oltre ai nomi degli altri sport visti e non illustrati lì)
- studiare la seconda colonna dei verbi irregolari di pag. 286 e le note grammaticali di pag. 184-85 sul passato; fare gli es. 5, 7, 11, 12, 13, 14 - pag. 186-188
- ripassare il brano a pag. 174 + leggere i brani di 182 e 190 e fare i due esercizi seguenti collegati; STUDIARNE i contenuti - li chiederò al rientro
- col CD dell’alunno fare gli es. di ascolto: 3, 4 pag. 175; 21 pag. 181; 3, 4 pag. 183; text review di pag. 185; 19 pag. 189; 3 pag. 191
- Su Grammar and Vocabulary Trainer: Es. 1, 2, 3 e 4 pag. 17; es. 1, 2 e 3 pag. 28; 1, 2, 3 e 4 pag. 51; studiare a pag. 52 e fare gli es. 1, 2, 3 e 4 pag. 53
- Scrivere da CONSEGNARE, una lettera di circa 150 parole dove descrivete ad un amico inglese quello che state facendo durante le vacanze e come avete passato la giornata di Natale o un'altra giornata importante per voi.