Istituto Statale di Istruzione Superiore Paolo Carcano

Reading

Leggere per saperne i contenuti principali: 1. il testo su Auckland a pag. 84 (+ es. 4 e 5 pag. 85); 2. Il testo su Ellen MacArthur a pag. 90; 3. il racconto The Maelstrom a pag. 95 (con gli es. 3, 4, 5 e 6 a pag. 94). Li chiederò oralmente.

Vocabulary

Studiare bene i vocaboli (key words) di pag. 89, 92, 94, 97 e 98 perché li chiederò e chiederò che facciate qualche frase.
Studiare anche lessico e frasario per fare telefonate (pag. 87) e per fare proposte (pag. 93) perché farò fare frasi e dialoghi.

Watching and reporting

Guarda l'episodio 6 sul DVD (allegato allo student's book) e annota le risposte alle seguenti domande; poi dalle risposte scrivi un breve "report" DA CONSEGNARE intitolato: British pastimes.
1. What is the most popular "spectator" sport? 2. And the most popular "active" sport? 3. What other sports are mentioned? 4. Where was tennis invented and what is the most famous British tournament? 5. What about football? 6. What are computers used for? 7. How many hours of radio do young people listen to? 8. How many hours of TV do young people watch? 9. Why do young people get part time jobs and what is a typical one? 10. What are the 8 most popular activities outside the home? 11. Which of these activities is surprising? 12. What can you do in a library nowadays? 

Searching and reporting.

Sempre DA CONSEGNARE sul modello del testo su Auckland scrivi un testo a scelta su: New York, Sydney, Tokio, Moscow o Johannesburg coi seguenti sottotitoli (OBBLIGATORI E NON MODIFICABILI):
1. Location - how to get there; 2. History of the city; 3. Things to see; 4. Nightlife; 5. Curiosities.

Extra

Per ripassare il Present Perfect (ma tutto il sito è ben fatto) scegliere gli esercizi linkati in fondo, dopo la spiegazione all'indirizzo http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/present-perfect-simple