Istituto Tecnico Industriale Paolo Carcano

Registrazione e login

La registrazione al sito non è necessaria per accedere ai contenuti pubblici; è invece obbligatoria per poter lasciare eventuali commenti, per scrivere nel forum e, qualora in possesso delle credenziali, per accedere all'area riservata ai docenti. Per inserire e modificare contenuti di vario tipo è necessario possedere i permessi specifici.

Per registrarsi bisogna utilizzare il link "registrati" dal menu "utenti". I dati richiesti servono per l'identificazione del richiedente da parte del webmaster, che procederà allo sblocco. E' importante lasciare un indirizzo e-mail valido perché è lì che verranno inviate le credenziali per il primo accesso, possibile comunque solo dopo lo sblocco.

Per accedere successivamente si può cliccare sul link "login" e inserire nome utente e password; quest'ultima è personalizzabile dal proprio profilo.

Navigazione visuale del sito

Per una visualizzazione corretta del sito, se si usa Internet Explorer si consiglia di aggiornare almeno alla versione 7.

Si consiglia comunque l'utilizzo di browser alternativi, maggiormente conformi agli standard e quindi più fedeli alle istruzioni date dal foglio di stile: Firefox, Opera, Safari, Chrome.

Menu in alto

E' possibile accedere alle pagine riassuntive su tutto quanto pubblicato per utenti specifici (studenti, genitori, docenti) oltre che alla galleria di immagini (in corso di lavorazione...), ai prodotti multimediali, all'archivio di prodotti di progetti vecchi e nuovi, alla pagina dei contatti e alla webmail.

Menu di sinistra

E' il menu operativo, dal quale si può accedere alle pagine informative sulla scuola, alle notizie, alla documentazione da scaricare e alle pagine di valore didattico (link e  blog), oltre che vedere qualche immagine dalla galleria, leggere le notizie di qualche quotidiano italiano e straniero e abbonarsi ai feed.

Menu di destra

E' il menu di lavoro dal quale registrarsi o identificarsi, trovare aiuto e mappa del sito nonché i link specifici per gli utenti che abbiano determinati permessi.

Dal blocco di destra è anche possibile fare delle ricerche interne al sito, vedere chi è online e utilizzare il calendario in versione miniaturizzata; cliccando sui giorni sottolineati si accede alle notizie specifiche per quella data.

I contenuti

Per visualizzare i contenuti scritti nella loro versione integrale bisogna cliccare sul link "leggi tutto" posto nella parte inferiore del teaser (cioè le prime righe di ciascun articolo) oppure sul titolo dell'articolo nel caso di pagine riassuntive in formato tabellare.

Per tutte le pagine è possibile accedere ad una versione stampabile. Solo per alcune pagine è possibile lasciare commenti (e in ogni caso solo se registrati).

Navigazione non visuale

Per chiunque utilizzi un browser non visuale, uno screen reader o desideri comunque disabilitare i fogli di stile e quindi usufruire del sito in modalità lineare, sono presenti i link alle varie sezioni all'inzio di ciascuna pagina, in modo da poter per esempio immediatamente accedere alla parte dei contenuti o ai blocchi laterali.

I perché del nuovo sito

L'idea di un nuovo sito, che ha rimpiazzato quello vecchio nella primavera del 2008, è nata da diverse necessità:

• rinnovare la tecnologia sottostante, tramite l'uso di un CMS recente, open source e soprattutto seguito da una comunità di sviluppatori molto attiva com'è Drupal;
• adeguare l'impostazione alle direttive WAI sull'accessibilità dei siti Web e in particolare alla legge Stanca del gennaio 2004;
• realizzare un sito utilizzando grammatiche formali pubblicate, nelle versioni più recenti disponibili (come da primo requisito del regolamento della suddetta legge);
• riordinare i contenuti che nel tempo si sono accumulati e aggiungerne di nuovi, sentiti come necessari.

Allo stesso tempo era importante non perdere le caratteristiche innovative che il sito del Seti ha sempre avuto grazie all'illuminata e precorritrice gestione del prof. Grande, che ringraziamo di cuore, mantenendo soprattutto la possibilità di una partecipazione attiva da parte di tutti coloro che gravitano intorno alla scuola: studenti, insegnanti, genitori, ex-alunni, sostenitori, amici.

Purtroppo il passaggio da un sito all'altro ha significato perdere lo storico dei forum; non c'era alcuna possibilità di mantenerlo.

Si ringraziano le prof. Bosoni e Lanzi per l'aiuto sulla grafica e per il lavoro di reimplementazione della galleria.

Per qualsiasi problema riscontrato nella visualizzazione o nell'accesso e per commenti e suggerimenti (possibilmente propositivi) potete scrivere al webmaster, che ringrazia tutti per l'interesse, la pazienza e la comprensione.

Per i blogger

Si può scaricare da qui il .pdf (114 kb) delle istruzioni di base per inserire contenuti nei blog didattici.